Jak chronić dziecko przed nową formą uzależnienia
Coraz większa liczba dzieci ma kontakt z komputerem od najwcześniejszych lat życia. Obcowanie z komputerem ma wiele zalet, ale także wiele zagrożeń. Komputer nie powinien zastępować dziecku kontaktów i zabawy z rówieśnikami lub rodzeństwem, tworzenia więzi w gronie rodziny, a w szczególności nie może stać się podstawową formą spędzania wolnego czasu. Dlatego rodzice powinni sprawować kontrolę nad tym, w jaki sposób dziecko korzysta z komputera.
Duży problem stanowi Internet. Zagrożenia dla dzieci wynikają nawet nie z samego korzystania z Internetu, co ze złej woli ludzi dorosłych chcących wykorzystać naiwność i łatwowierność dzieci. Czujności trzeba dzieci nauczyć i to najlepiej przez ćwiczenia. Musi się to stać analogicznie do ćwiczenia unikania rozmowy z nieznajomymi na ulicy, w parku, lub przez drzwi mieszkania podczas nieobecności rodziców.
Należy sobie zdawać sprawę z trudności, z jakimi napotyka się dziecko w tej sytuacji. Wchodzi w cyberprzestrzeń, która sama z siebie jest dla dziecka czymś prawie magicznym. W tej nienamacalnej przestrzeni czyhają zagrożenia, które nie będą odczuwalne natychmiast ale po pewnym czasie. To jest dla dziecka na prawdę wyskoki poziom abstrakcji. Dlatego też rozmowa na temat ostrożności przy zawieraniu nowych znajomości w sieci, musi być przeprowadzona z dużą rozwagą. Bez straszenia, acz stanowczo i konkretnie.
Wychowawca i rodzic powinien pamiętać, że:
Rodzicu!
Jeżeli:
Twoje dziecko ciągle siedzi przed komputerem
nie masz siły do namawiania go, że zajął się czymś innym
boisz się, że z dzieckiem dzieje się coś niepokojącego
nie jesteś przekonany, czy to co ogląda dziecko jest przeznaczone dla niego
te informacje są dla Ciebie!
Zacznij się niepokoić gdy:
Dziecko wpada w ciągi komputerowe.
Siedzi po kilka godzin bez przerwy, nie może się oderwać.
Jest rozdrażnione, gdy nie może skorzystać z komputera.
Zaniedbuje inne ulubione zajęcia na rzecz komputera.
Jego zaangażowanie w świat wirtualny przynosi szkody w realnym, np. nie odrabia lekcji, zaniedbuje przyjaciół.
Ucieka przed rzeczywistymi problemami w świat wirtualny.
Używa komputera, by poprawić sobie nastrój.
Próbuje ograniczyć ilość czasu spędzonego przed komputerem lecz to mu się nie udaje.
Gdy zaczynasz mieć obawy, że twoje dziecko (podopieczny) się uzależnia: